为广泛开展学习中国特色社会主义理论，实现民族复兴“中国梦”的宣传教育，引导大学生深刻理解党的十八大提出的一系列重大理论观点和重大工作部署，培育大学生践行社会主义核心价值观，关注社会热点，增强“建设美丽中国”信心。结合《形势与政策》课程的教学改革，校纪委、思政部、党建与思政工作研究会、会同机关总支，于2013年4—5月间在我校大学生中开展了《形势与政策——社会热点问题》手抄报比赛活动。

  校纪委、思政部、党建与思政工作研究会等单位领导精心策划和组织了本次活动，广大《形势与政策》课程任课教师积极参与了这次活动并认真指导学生制作手抄报。学生们踊跃报名参赛并认真准备材料，先后收到学生参赛作品共3876件。学生们主要围绕“反腐倡廉”、“建设美丽中国”和“中国梦”三个主题制作手抄报，绝大部分作品格式规范、书写认真、整洁美观、主题突出。同学们制作都很精细，质量很高。充满了建设中国特色社会主义的豪情和信心。反映出莘莘学子热爱祖国，关心社会的强烈责任心和良好的政治思想品德。

  为了表彰和鼓励大学生努力学习《形势与政策》，提升大学生积极投身中华民族复兴的伟大事业的热情，精心组织了手抄报的两轮评比。任课教师对手抄报进行初评择优推荐，思政部专门成立了有众多专家组成的“《形势与政策》手抄报评比工作小组”，经过专家认真评比，共评出171件优秀手抄报作品，获得一、二、三等奖励的学生分别有21名、64名和86名，同时评出优秀指导教师5名。2013年6月20日上午，在我校行政大楼门前举行了隆重的颁奖仪式。有关领导出席并给获奖者颁发了证书和奖品。

    2013年6月26日下午，思政部叶明生主任主持召开了本次比赛活动总结会议,校纪委席远东部长对《形势与政策》手抄报活动进行了总结发言。与会同志一致认为，通过这种比赛活动，极大地调动了广大师生关注社会和了解形势的热情，激发了大学生建设祖国的责任心和使命感，是《形势与政策》课程教学改革大胆尝试和提高教学实效的正确举措，同时，也切实锻炼了学生们的文献检索能力、材料筛选能力、板报设计和编辑能力能力、书写和绘画能力和自我学习能力。也进一步激发了大学生学习《形势与政策》课程的积极性和教师深化教学改革的积极性。纷纷建议这种比赛活动应该长期坚持举办，其他课程的教学也可以借鉴并推广这种有益的探索。