为进一步创新学生管理工作模式，加强班集体建设，提高我院班主任班会课质量和学生对班会课的满意度，根据徐工职院学发2011[1]号文件《关于加强班会课教育效果的通知》精神和学期工作安排，围绕学院学年中心工作“加强学生职业素质培养及实践”的要求，思政部与学工处联合举办了院级“优秀主题班会案例”和“优秀主题班会示范课”评比活动。

        各个院系高度重视，深入宣传，认真组织落实，选拔推荐了优秀班主任参加评比。各参赛的班主任老师充分发挥学生的主体作用，让学生以主人翁的态度参与班会活动，利用多种媒体资源，引导学生情感、价值观的取向，感染、净化、塑造了学生的心灵。思政部全体教师和全院班主任老师积极参与了观摩听课，分享体会、交流经验，收获颇多。

        这次活动的成功举办，对于充分发挥主题班会的育人功能，弘扬主旋律、突出高品位，体现“育人为本，德育为先”的理念，更好地教育和引导广大同学成长、成才，不断提升我院班主任工作的整体水平，促进全院班主任之间的工作交流，巩固学生管理教育成果，具有重大的指导意义。